My WFH My Adventure.....

Adanya pandemi COVID-19, membuat sekolah - sekolah harus dikosongkan dan kegiatan belajar di sekolah dialihkan menjadi kegiatan belajar di rumah. Sementara untuk kami, para guru sistem kerja diatur one day WFS (Work From School), one day WFH (Work From Home). Kegiatan ini dimulai tanggal 23 Maret 2020, setelah keluarnya Surat Edaran dari Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Gunungkidul.

Selama WFH, selain membimbing dan memberi tugas siswa secara online, momen ini juga saya manfaatkan untuk mengikuti beberapa kegiatan pengembangan diri secara daring. Salah satu kegiatan tersebut adalah Diklat VCT yang diselenggarakan oleh Komunitas KVI DIY didukung oleh Balai Tekkomdik Yogyakarta, yang sudah dimulai pada awal Maret. Ada banyak materi yang didapatkan dari kegiatan ini. Selain itu, kegiatan ini juga merupakan tempat bertemu dan berbagi ilmunya para guru dari seluruh Yogyakarta. Banyak pengalaman atau ilmu baru yang saya dapatkan dari peserta lain, yang notabene adalah guru - guru yang hebat, mulai dari guru SD, SMP, sampai SMA/K.

Nah, di sini sya akan sekedar berbagi pengalaman dari apa yang saya dapatkan di kegiatan ini.

1.  Materi HMP (Host, Moderator, Presenter)

           Pada materi ini, setiap peserta diwajibkan menjalankan 3 peran, yaitu sebagai host, moderator dan presenter pada seminar online. Setiap peran memiliki tugas yang berbeda. Sebagai host, peserta harus membuat flyer dan membuka serta menutup jalannya acara. Selain itu, host juga harus merekam jalannya seminar virtual tersebut. Sedangkan sebagai moderator, peserta harus menyiapkan narasi flyer dan memandu jalannya seminar. Moderator juga haru menyiapkan presensi online yang dibuat menggunakan google formulir. Terakhir, sebagai presenter peserta menjadi penyaji materi dalam seminar virtual, sehingga harus menyiapkan file materi dan juga merekam jaannya seminar.

Berikut adalah flyer, narasi serta materi ketika saya menjadi host, moderator dan juga presenter. Selain itu ada juga rekaman ketika seminar virtual berlangsung.

a.  Sebagai host (Jumat, 3 April 2020)

     Flyer Seminar Diskusi, Kolaborasi dan Presentasi d SD

     Rekaman Seminar Diskusi, Kolaborasi dan Presentasi di SD

b. Sebagai moderator (Rabu, 8 April 2020)

    Narasi Seminar Jual Beli Online

    Presensi Seminar Jual Beli Onle

c. Sebagai presenter (Senin, 30 Maret 2020)

    Materi Seminar Geogebra Apps For Math

    Rekaman Seminar Geogebra Apps For Math

   2.  Membuat Video Pembelajaran dan Story Line

        Untuk materi dan tugas membuat video pembelajaran sudah saya share pada postingan sebelumnya ya...Check this out https://bugurusumiyati.blogspot.com/2020/04/membuat-video-pembelajaran-diklat-vct.html

3.   Membuat Soal Pilihan Ganda

     Pada diklat ini, peserta juga ditugaskan untuk membuat 10 butir soal pilihan ganda melalui google formulir. Kebetulan, kalau untuk membuat soal secara online ini, memang sudah sering saya lakukan, apalagi selama masa Belajar Dari Rumah ini, hampir semua evaluasi saya buat dengan google formulir. Berikut adalah soal yang saya kumpulkan sebagai tugas dari diklat virtual ini.

Soal Pilihan Ganda

4. Membuat Kelas di JB Class

    Tugas yang sekanjutnya yaitu membuat kelas, materi dan soal di JB Class. Cek tugas saya di sini

Nah, itulah yang dapat penulis bagikan mengenai kegiatan dikat VCT Batch 6 DIY yang penulis ikuti. Penulis mengucapan terima kasih yang sebesar - besarnya kepada para instruktur dan rekan sesama peserta yang telah membantu penulis dalam mengerjakan tugas - tugas tersebut.

Salam hebat untuk seluruh guru - guru di Indonesia.

Membuat Video Pembelajaran (Diklat VCT Batch VI Yogyakarta)

Bagi saya, sebagai guru mengembangkan diri adalah suatu kewajiban. Kegiatan pengembangan diri seorang guru bisa dengan cara mengikuti forum - forum ilmiah, entah itu diklat maupun seminar. Di era digital 4.0 sekarang ini, kegiatan tersebut bisa dilaksanakan secara luring dan juga daring. Sungguh, kesempatan benar - benar terbuka lebar untuk guru mengembangkan dirinya. Semuanya tergantung pada diri guru itu sendiri, mau apa tidak mengembangkan dirinya.

Di tahun 2020 ini, diklat daring pertama yang saya ikuti adalah Diklat VCT Batch VI, yang diselenggarakan oleh Komunitas KVI bekerjasama dengan Dinas Pendidikan Propinsi DIY dan Balai TekKomdik Yogyakarta. Kegiatan ini dilaksanakan Maret - April 2020. Selama kurang lebih 2 bulan, peserta akan mendapatkan materi - materi yang sangat mendukung tugas guru dalam pembelajaran di sekolah. Dan, saya merasa sungguh beruntung bisa mengikuti kegiatan ini sampai selesai, karena pada kenyataannya memang banyak sekali ilmu baru yang kita dapatkan. Sebelumnya, saya merasa sudah cukup apa yang saya punya untuk melaksanakan pembelajaran di sekolah. Tapi ternyata, pada awal mengikuti materi pada diklat ini, saya merasa begitu kecil, begitu kerdil. Ternyata, masih jauh apa yang saya miliki dibandingkan dengan perkembangan jaman dan perkembangan teknologi di luar sana. Maka di awal diklat ini, saya sudah membulatkan tekad untuk mengikuti kegiatan ini sebaik - baiknya, agar dapat mengupgrade ilmu yang saya miliki, yang pada akhirnya akan berdampak pada pembelajaran saya di sekolah.

Salah satu materi yang diberikan pada kegiatan ini adalah tentang membuat video pembelajaran dan storyline. Video pembelajaran dan storyline adalah satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan. Storyline adalah kerangka materi dan narasi yang akan kita sampaikan melalui video pembelajaran. Setelah peserta paham tentang materi storyline dan video pembelajaran, maka peserta diklat diminta membuat 1 storyline dan video pembelajaran. Banyak sekali aplikasi untuk membuat video pembelajaran. Sebagai pemula, saya memilih yang sederhana saja, yaitu dengan power point dan aplikasi perekam. Bukannya saya tidak mau dengan aplikasi yang kompleks dan canggih, hanya saja karena deadline waktu dan beberapa tugas yang harus diselesaikan bersamaan, maka saya pilih yang sederhana dulu. Tapi, dalam hati saya sudah ada kok niat untuk membuat video pembelajaran lagi. Lagi dan lagi. 

Nah, inilah video pembelajaran sederhana yang saya buat. Anggap saja masih amatir. Masih perlu perbaikan di sana sini. Ini adalah video terakhir yang menurut saya sudah cukup layak, mengingat proses sebelumnya, ibarat artis sinetron sudah puluhan kali take, tapi selalu gagal. Kegagalan itu bukan disengaja tentunya. Penyebabnya adalah kadang ada suara - suara lain yang masuk, entahsuara petir, suara ayam, headset mati, suara anak saya manggil - manggil. Tetapi, alhamdulillah akhirnya selesai juga. 

 Story Line VP Penyesuaian Diri Makhluk Hidup

Begitulah teman - teman, pengalaman saya membuat video pembelajaran dalam mengikuti Diklat VCT Batch VI DIY, nanti akan saya bagi lagi pengalaman saya dalam mengikuti diklat ini. Karena ada banyak materi yang sebenarnya sangat dibutuhkan oleh guru dalam menghadapi era digital 4.0.

Terima kasih.....Salam hebat luar biasa untuk seluruh guru Indonesia....